hanya bersama Fajri di sini ,,
Kali ini aku ingin membuat data tentang
peringkat yang kuraih selama di pesantren (karena sedang tidak menemukan ide
lain), inilah datanya:
No
|
TAHUN AJARAN
|
KELAS
|
SEKOLAH
|
SEMESTER
|
RANGKING
|
1.
|
2001/2002
|
I
|
MTs.N
|
1
|
2
|
2.
|
2
|
2.2
|
|||
3.
|
3
|
1.2
|
|||
4.
|
2002/2003
|
II
|
1
|
4
|
|
5.
|
2
|
2
|
|||
6.
|
2003/2004
|
III
|
1
|
1
|
|
7.
|
2
|
1.2
|
|||
8.
|
2004/2005
|
II
|
MMA PK
|
1
|
1
|
9.
|
2
|
1
|
|||
10.
|
2005/2006
|
III
|
1
|
2
|
|
11.
|
2
|
3
|
|||
12.
|
2006/2007
|
IV
|
MMA
|
1
|
1
|
13.
|
2
|
1
|
|||
14.
|
2007/2008
|
V
|
1
|
-
|
|
15.
|
2
|
1
|
|||
16.
|
2008/2009
|
VI
|
1
|
1
|
Benar sekali bila ada yang mengatakan
kalau prestasi raporku sangat baik sekali. Itu bisa dilihat pada statistik
diatas. Tapi sayangnya.. itu tak lebih dari gelar saja. Hanya sebatas nilai,
hitam di atas putih. Jauh sekali antara gelar-gelar itu dengan apa (ilmu) yang
telah kuraih. Kemampuanku tak lebih hebat dari lulusan MI.
Perlu slow tahu lagi, bahwa ungkapan tadi bukanlah ungkapan dengan maksd merendah. Tapi itu adalah ungkapan kejujuran.
Hanya saja itu juga semoga tidak menjadi sebuah kata yang mengandung makna “Gusti, Kulo Goblokaken Nggeh” atau “Gusti kulo kok goblog se!”. Namun maksud ucapanku tadi adalah:
Perlu slow tahu lagi, bahwa ungkapan tadi bukanlah ungkapan dengan maksd merendah. Tapi itu adalah ungkapan kejujuran.
Hanya saja itu juga semoga tidak menjadi sebuah kata yang mengandung makna “Gusti, Kulo Goblokaken Nggeh” atau “Gusti kulo kok goblog se!”. Namun maksud ucapanku tadi adalah:
“Gusti kulo sakniki tasik goblog, mulo
niku kulo paringi ilmu maleh, nggeh!”
